Лицензирование деятельности и другие разрешения, которые могут понадобиться
интегратор сообществ кружкового движения
Материалы лонгрида обновляются!
Делать или не делать лицензию — решение должно оставаться за вами. Плюсы и минусы имеются у каждого из решений
Директор АНО Центр содействия социальным инновациям «Технологии изменения и развития»
Ирина Зайцева
Лицензирование образовательной деятельности
Образовательная деятельность подлежит лицензированию согласно ст. 91 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Это означает, что лицо, которое планирует заниматься образовательной деятельностью, обязано получить лицензию на осуществление образовательной деятельности. Коммерческие организации и ИП имеют право оказывать услуги в сфере образования наравне с некоммерческими организациями.
Напомним, что лицензия не нужна, если услуги оказывает лично индивидуальный предприниматель. Чтобы зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя с кодом вида экономической деятельности «85. Образование», необходимо соответствовать уровню профессионального образования. Вы можете оказывать следующие виды услуг:
Услуги репетитора
Услуги преподавателя
Услуги по реализации дополнительных образовательных программ (услуги по дополнительному образованию детей и взрослых) в кружках, студиях, секциях
Услуги по проведению тренингов и курсов для разных профессий, хобби и занятий для личностного роста
Услуги по проведению тематических школ, проектных школ
При этом индивидуальный предприниматель не может привлекать для оказания образовательных услуг других педагогических работников и специалистов без получения лицензии на образовательную деятельность
Расширяя штат и оказывая услуги с задействованием привлеченных работников, индивидуальный предприниматель должен наряду со всеми получить лицензию. При этом работников другого профиля, которые не предоставляют непосредственно образовательные услуги, нанимать можно без лицензии.
Деятельность по организации и проведению краткосрочных просветительских (мастер-классы, практикумы, недельные проектные школы), консультационных (семинары, конференции, практикумы, научное консультирование), соревновательных (хакатоны) и развлекательно-досуговых форматов может быть организована не в рамках видов и подвидов образовательной деятельности, а в контексте развлекательных, досуговых или консультационных услуг.
Важные моменты
Если вы планируете вести образовательную деятельность по видам экономической деятельности «85. Образование», обратите внимание, что обязательными лицензионными требованиями, предъявляемыми к соискателю лицензии на осуществление образовательной деятельности, являются:
Наличие на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, помещений и территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности по заявленным к лицензированию образовательным программам (в ред. Постановления Правительства РФ от 12.11.2016 г. № 1177)
Наличие материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами
Наличие разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательных программ в соответствии со статьей 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
Наличие в соответствии с пунктом 2 статьи 40 Федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарными правилами зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые предполагается использовать для осуществления образовательной деятельности, учитывающего в том числе требования статьи 17 Федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», а также статьи 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (подп. «д» в ред. Постановления Правительства РФ от 12.11.2016 г. № 1177)
Наличие у образовательной организации безопасных условий обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации, с учетом соответствующих требований, установленных в федеральных государственных образовательных стандартах, федеральных государственных требованиях и (или) образовательных стандартах, в соответствии с частью 6 статьи 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
Одними из препятствующих требований в секторе дополнительного образования являются требования о наличии необходимого имущества на праве собственности или ином законном основании, требования о предоставлении санитарно-эпидемиологического заключения. Поэтому при планировании организационно-правовой формы и видов деятельности проанализируйте имеющиеся у вас ресурсы и возможности: готовы ли вы обеспечить санитарно-эпидемиологические нормы и безопасность на объектах?
Лицензирование образовательной деятельности осуществляют Рособрнадзор и региональные исполнительные органы. Лицензия на ведение образовательной деятельности выдается бессрочно.
Получение лицензии на образовательную деятельность — сложный и длительный процесс. Только рассмотрение документов и принятие решения о выдаче лицензии или об отказе в выдаче занимает 60 дней. А до этого надо подготовить еще санитарно-эпидемиологическое заключение (заключение Роспотребнадзора) на объект, заключение Государственного пожарного надзора (заключение МЧС) и разработать собственные образовательные программы
Примерный алгоритм действий соискателя лицензии
Изучите СНиП и СанПиН для предполагаемого вида образования
Подготовьте помещение в соответствии с СанПиН
Если помещение уже имеется на правах собственности или ином законном основании. Либо найдите помещение, удовлетворяющее строительным и санитарным нормам
Обеспечьте внутреннюю инфраструктуру
Оборудуйте помещение
В соответствии с требованиями и образовательным стандартом конкретного вида образования, а также с учетом создания специальных условий для лиц с ОВЗ
Убедитесь в безопасности условий образовательной среды
Подготовьте комплект документов для получения Санитарно-эпидемиологического заключения Роспотребнадзора:
  • копии: Устав, ИНН, ОГРН
  • выписка из ЕГРЮЛ, ЕГРП
  • договор аренды или субаренды, акт приема-передачи помещения
  • план БТИ или схема объекта
  • список видов деятельности
  • программа производственного контроля
  • договор на очистку и дезинфекцию вентиляции и систем кондиционирования
  • договор о дезинфекции, дезинсекции, дератизации
  • договор на утилизацию люминесцентных ламп
  • договор на вывоз ТБО
  • договор лабораторно-инструментальных исследований и результаты лабораторно-инструментальных исследований
  • замер освещенности рабочих мест
  • замер микроклимата рабочих мест
  • другое (перечень уточните перед подачей документов)
  • уведомление в Роспотребнадзор о начале деятельности
Соберите комплект документов для отдела МЧС:
  • копии: Устав, ИНН, ОГРН
  • выписка из ЕГРЮЛ, ЕГРП
  • копия плана БТИ занимаемых помещений (если занимается часть помещений, то на копии необходимо отметить кабинеты, которые проверяются)
  • копия договора, подтверждающего право организации на занимаемые помещения (свидетельство на право собственности или договор аренды (субаренды))
  • сведения об установленных противопожарных системах (пожарная сигнализация и пр.) и договор на их техническое обслуживание (если нормы законодательства предусматривают)
  • паспорт антитеррористической защищенности объекта и территории
  • договор на обслуживание пожарной сигнализации
  • технические документы на электрические сети (замеры сопротивления)
  • сертификат пожарной безопасности на материал пола
  • сертификат пожарной безопасности на материал стен
  • документы на систему управления эвакуацией
  • свидетельство об обучении руководителя по пожарно-техническому минимуму
  • копии приказов о назначении ответственных лиц за пожарную безопасность и электробезопасность
  • другое (перечень уточнить перед подачей документов)
Получите соотвествующие документы на помещение (объект)
  • санитарно-эпидемиологическое заключение в Роспотребнадзоре
  • заключение пожарной инспекции (МЧС)
Разработайте и утвердите образовательные программы
Убедитесь в том, что профессиональный уровень педагогов вашей организации соответствует видам образовательных программ, которые подаются на лицензирование
А также в том, что педагоги имеют необходимые документы об образовании, квалификации, стаже работы, медицинские допуски и медицинские книжки
Приобретите все необходимое
  • мебель
  • оборудование
  • технику
  • учебную литературу
  • методические пособия для проведения занятий
Организуйте информационно-электронную среду
Оплатите госпошлину на выдачу лицензии
Подайте документы в лицензирующий орган
Документы принимаются по описи, если в них обнаружены недостатки, то они возвращаются соискателю на доработку (сроком до 30 дней). После этого начинается этап проверки достоверности поданных сведений, причем не только документальной, но и с выездом на место. В течение 60 дней с даты регистрации заявления выдается разрешение или отказ в получении лицензии.
Процедура получения лицензии на дополнительное образование детей и взрослых не содержит исключений и проходит на общих основаниях.
Получение лицензии. Какие документы готовим?
Для получения лицензии соискатель лицензии представляет в лицензирующий орган заявление, оформленное в соответствии с ч. 1 и 2 ст. 13 Федерального закона «О лицензировании отдельных видов деятельности», а также следующие документы (копии документов) и сведения:
Реквизиты документов, подтверждающих наличие у соискателя лицензии на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, помещений и территорий в каждом из мест осуществления образовательной деятельности
А также копии правоустанавливающих документов в случае, если права на указанные здания, строения, сооружения, помещения и территории и сделки с ними не подлежат обязательной государственной регистрации в соответствии с законодательством Российской Федерации (в ред. Постановления Правительства РФ от 12.11.2016 г. № 1177)
Справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по образовательным программам
Подписанная руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность
Справка о наличии разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательных программ (подп. «д» в ред. Постановления Правительства РФ от 03.12.2015 г. № 1313)
Справка должна быть подписана руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность. Статья 12 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 26.07.2019 г.) «Об образовании в Российской Федерации»
Реквизиты выданного в установленном порядке санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, необходимых для осуществления образовательной деятельности
Реквизиты заключения о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности при осуществлении образовательной деятельности
В случае если соискателем лицензии является образовательная организация
Справка о наличии у профессиональной образовательной организации, образовательной организации высшего образования, организации, осуществляющей образовательную деятельность по основным программам профессионального обучения, специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
Справка должна быть подписана руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность
Справка о наличии условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды при наличии образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
Справка должна быть подписана руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность
Реквизиты выданной в установленном порядке лицензии на проведение работ с использованием сведений, составляющих государственную тайну
По образовательным программам, содержащим сведения, составляющие государственную тайну (при наличии образовательных программ)
Копия положения о филиале (в случае, если соискатель лицензии намерен осуществлять образовательную деятельность в филиале)
Копия положения о структурном подразделении
В случае, если в качестве соискателя лицензии выступает организация, осуществляющая обучение, структурное подразделение которой осуществляет реализацию образовательных программ
Опись прилагаемых документов
Лицензированию подлежат следующие виды образовательных услуг
Реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Реализация основной общеобразовательной программы начального общего образования
Реализация основной общеобразовательной программы основного общего образования
Реализация основной общеобразовательной программы среднего общего образования
Реализация основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования — программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Реализация основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования — программы подготовки специалистов среднего звена
Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования — программы бакалавриата
Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования — программы специалитета
Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования — программы магистратуры
Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования — программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования — программы ординатуры
Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования — программы ассистентуры-стажировки
Реализация основной программы профессионального обучения — программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
Реализация основной программы профессионального обучения — программы переподготовки рабочих, служащих
Реализация основной программы профессионального обучения — программы повышения квалификации рабочих, служащих
Реализация дополнительных общеобразовательных программ — дополнительных общеразвивающих программ
Реализация дополнительных общеобразовательных программ — дополнительных предпрофессиональных программ
Реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации
Реализация дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки
Реализация образовательных программ, направленных на подготовку служителей и религиозного персонала религиозных организаций
Получение лицензии
Услуга по организации получения лицензии
Услуга по получению лицензии заключается в следующем:
Получение протоколов лабораторного освидетельствования
На освещение, микроклимат, воду в помещениях
Получение информации по помещениям, на которые будет выдана лицензия (площадь, план), подача заявки в ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии», заключение договора, сопровождение проведения проверки, получение документов на руки, получение закрывающих документов
Сбор комплекта документов для Роспотребнадзора по району
Уставные документы компании, протоколы и т. д.
Подготовка заявления в Роспотребнадзор по району
Подача документов в Роспотребнадзор по району
Контроль прохождения документов, сопровождение работы инспекторов, оперативная подготовка дополнительных документов (при необходимости). По итогу — получение акта
Подача заявления в управление Роспотребнадзора по городу
Контроль прохождения документов
Сбор комплекта документов для отдела МЧС по району
• уставные документы компании
• название устройства контрольного приемного передатчика пожарной сигнализации
• договор на обслуживание пожарной сигнализации
• технические документы на электрические сети (замеры сопротивления)
• сертификат пожарной безопасности на материал пола
• сертификат пожарной безопасности на материал стен
• документы на систему управления эвакуацией
• свидетельство об обучении руководителя по пожарно-техническому минимуму
Подача заявления в отдел МЧС России по району
Контроль прохождения документов. Сопровождение работы инспектора. Оперативная подготовка дополнительных документов (при необходимости). По итогу — получение акта
Подача заявления в Управление МЧС России по территориальному признаку
Контроль прохождения документов. По итогу — получение заключения
Консультации с органом, осуществляющим выдачу лицензии, по частным вопросам получения лицензии
Подготовка комплекта документов для подачи
Подача комплекта документов в орган, осуществляющий выдачу лицензии
Сопровождение прохождения документов
Требования и нормы
Требования к пожарной безопасности
Изучив данные положения, можно составить предварительное мнение о соответствии объекта требованиям пожарной безопасности.
Посмотреть
Каждый этаж здания должен иметь не менее двух эвакуационных выходов
На объектах запрещается:
  • хранить и применять на чердаках, в подвалах и цокольных этажах легковоспламеняющиеся и горючие жидкости, порох, взрывчатые вещества, пиротехнические изделия, баллоны с горючими газами, товары в аэрозольной упаковке, целлулоид и другие пожароопасные и взрывоопасные вещества и материалы, кроме случаев, предусмотренных иными нормативными документами по пожарной безопасности
  • использовать чердаки, технические этажи, вентиляционные камеры и другие технические помещения для организации производственных участков, мастерских, а также для хранения продукции, оборудования, мебели и других предметов
  • размещать в лифтовых холлах кладовые, киоски, ларьки и другие подобные строения
  • устраивать в подвалах и цокольных этажах мастерские, а также размещать иные хозяйственные помещения, если нет самостоятельного выхода или выход из них не изолирован противопожарными преградами от общих лестничных клеток
  • снимать предусмотренные проектной документацией двери эвакуационных выходов из поэтажных коридоров, холлов, фойе, тамбуров и лестничных клеток, другие двери, препятствующие распространению опасных факторов пожара на путях эвакуации
  • производить изменение объемно-планировочных решений и размещение инженерных коммуникаций и оборудования, в результате которых ограничивается доступ к огнетушителям, пожарным кранам и другим системам обеспечения пожарной безопасности или уменьшается зона действия автоматических систем противопожарной защиты (автоматической пожарной сигнализации, стационарной автоматической установки пожаротушения, системы дымоудаления, системы оповещения и управления эвакуацией)
  • загромождать мебелью, оборудованием и другими предметами двери, люки на балконах и лоджиях, переходы в смежные секции и выходы на наружные эвакуационные лестницы, демонтировать межбалконные лестницы, заваривать и загромождать люки на балконах и лоджиях квартир
  • проводить уборку помещений и стирку одежды с применением бензина, керосина и других легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, а также производить отогревание замерзших труб паяльными лампами и другими способами с применением открытого огня
  • остеклять балконы, лоджии и галереи, ведущие к незадымляемым лестничным клеткам
  • устраивать в лестничных клетках и поэтажных коридорах кладовые и другие подсобные помещения, а также хранить под лестничными маршами и на лестничных площадках вещи, мебель и другие горючие материалы
  • устанавливать в лестничных клетках внешние блоки кондиционеров
При эксплуатации эвакуационных путей и выходов руководитель организации обеспечивает соблюдение проектных решений и требований нормативных документов по пожарной безопасности
В том числе по освещенности, количеству, размерам и объемно-планировочным решениям эвакуационных путей и выходов, а также по наличию на путях эвакуации знаков пожарной безопасности
Запоры на дверях эвакуационных выходов должны обеспечивать возможность их свободного открывания изнутри без ключа
При эксплуатации эвакуационных путей, эвакуационных и аварийных выходов запрещается:
  • устраивать пороги на путях эвакуации (за исключением порогов в дверных проемах), раздвижные и подъемно-опускные двери и ворота, вращающиеся двери и турникеты, а также другие устройства, препятствующие свободной эвакуации людей
  • загромождать эвакуационные пути и выходы (в том числе проходы, коридоры, тамбуры, галереи, лифтовые холлы, лестничные площадки, марши лестниц, двери, эвакуационные люки) различными материалами, изделиями, оборудованием, производственными отходами, мусором и другими предметами, а также блокировать двери эвакуационных выходов
  • устраивать в тамбурах выходов (за исключением квартир и индивидуальных жилых домов) сушилки и вешалки для одежды, гардеробы, а также хранить (в том числе временно) инвентарь и материалы
  • фиксировать самозакрывающиеся двери лестничных клеток, коридоров, холлов и тамбуров в открытом положении (если для этих целей не используются устройства, автоматически срабатывающие при пожаре), а также снимать их
  • закрывать жалюзи или остеклять переходы воздушных зон в незадымляемых лестничных клетках
  • заменять армированное стекло обычным в остеклении дверей и фрамуг
Руководитель организации обеспечивает исправное состояние следующих систем и средств противопожарной защиты объекта:
  • автоматических установок пожаротушения и сигнализации
  • установок систем противодымной защиты
  • системы оповещения людей о пожаре
  • средств пожарной сигнализации
  • систем противопожарного водоснабжения
  • противопожарных дверей
  • противопожарных и дымовых клапанов
  • защитных устройств в противопожарных преградах
Руководитель организует не реже одного раза в квартал проведение проверки работоспособности указанных систем и средств противопожарной защиты объекта с оформлением соответствующего акта проверки
Двери эвакуационных выходов и другие двери на путях эвакуации должны открываться по направлению к выходу из здания
Двери эвакуационных выходов из поэтажных коридоров, холлов, фойе, вестибюлей и лестничных клеток не должны иметь запоров, препятствующих их свободному открыванию изнутри без ключа
В зданиях высотой более 15 м указанные двери, кроме квартирных, должны быть глухими или с армированным стеклом. Лестничные клетки, как правило, должны иметь двери с приспособлением для самозакрывания и с уплотнением в притворах
Санитарные требования на объектах образования
Посмотреть
Классы, оборудованные ноутбуками, должны иметь площадь не менее 4 м² на один ноутбук
На каждом этаже здания размещаются раздельные туалеты для мальчиков и девочек, оборудованные кабинами
Количество санитарно-технических приборов принимается из расчета не менее:
  • 1 унитаз на 20 девочек,1 умывальник на 30 девочек
  • 1 унитаз, 1 писсуар и 1 умывальник на 30 мальчиков
Для персонала выделяется отдельный туалет
В ранее построенных зданиях допускается количество туалетов и санитарно-технических приборов в соответствии с проектом
Используемые строительные и отделочные материалы должны быть безвредными для здоровья человека
Материалы для внутренней отделки должны быть устойчивыми к проведению уборки влажным способом и обработки дезинфицирующими средствами. Разрешается использование для внутренней отделки помещений обоев, допускающих проведение уборки влажным способом и дезинфекцию
Потолки, стены и полы всех помещений должны быть гладкими, без нарушения целостности и признаков поражения грибком
Туалеты обеспечиваются педальными ведрами, туалетной бумагой, мылом, электросушителем (или бумажными полотенцами, салфетками) для рук
Мыло, туалетная бумага и полотенца должны быть в наличии постоянно
Здания организаций дополнительного образования оборудуются системами холодного и горячего водоснабжения, канализацией
В соответствии с требованиями к общественным зданиям и сооружениям в части хозяйственно-питьевого водоснабжения и водоотведения
Вода должна отвечать санитарно-эпидемиологическим требованиям к питьевой воде
При отсутствии в здании организации дополнительного образования горячего централизованного водоснабжения допускается установка водонагревающих устройств
Уровни естественного и искусственного освещения в помещениях организации дополнительного образования должны соответствовать гигиеническим требованиям к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий и настоящим санитарным правилам
В помещениях организации дополнительного образования обеспечиваются нормированные значения коэффициента естественной освещенности (КЕО)
В соответствии с гигиеническими требованиями к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий
Светопроемы помещений для занятий должны быть оборудованы регулируемыми солнцезащитными устройствами типа жалюзи, тканевыми шторами светлых тонов
Материал, используемый для жалюзи, должен быть стойким к влаге, моющим и дезинфицирующим растворам
Направленность светового потока от окон на рабочую поверхность предусматривается левосторонней, в слесарных мастерских — правосторонней
В помещениях на рабочих местах при организации общего искусственного освещения обеспечиваются уровни освещенности люминесцентными лампами: в учебных помещениях для теоретических занятий — 300−500 лк
Здания организаций дополнительного образования оборудуются системами отопления и вентиляции
В соответствии с требованиями, предъявляемыми к отоплению, вентиляции и кондиционированию воздуха в общественных зданиях и сооружениях
Системы отопления, вентиляции и / или кондиционирования воздуха должны обеспечивать нормируемые параметры микроклимата и воздушной среды помещений организаций дополнительного образования
В помещениях организации дополнительного образования температура воздуха должна соответствовать следующим параметрам:
  • в учебных кабинетах для теоретических занятий, в помещениях для музыкальных занятий, для занятий художественным творчеством и естественнонаучной направленности, в актовом зале, лекционной аудитории — 20−22 °C
  • в вестибюле, гардеробе — 18−22 °C
  • в помещениях для занятий хореографией, спортом, техническим творчеством — 17−20 °C
Помещения для электротехнических и монтажно-сборочных работ оборудуются ученическими столами и стульями или комбинированными верстаками
Мастерские по обработке древесины и металла оборудуются столярными и слесарными верстаками
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях
Для размещения станочного оборудования (токарного, фрезерного, сверлильного) в технических лабораториях предусматривается не менее 4 м² на каждую единицу оборудования
Все оборудование, являющееся источником выделения пыли, химических веществ, избытков тепла и влаги, а также столы и верстаки, за которыми проводится электропайка, дополнительно к общей системе вентиляции обеспечивается местной системой вытяжной вентиляции
Использование кислот в качестве флюса не допускается. Также не допускается использование свинецсодержащих припоев
Токарные станки устанавливаются параллельно окнам или под углом 20−30°, фрезерные — параллельно окнам
Условия проведения занятий техническим творчеством должны соответствовать санитарно-эпидемиологическим требованиям к безопасности условий труда работников, не достигших 18-летнего возраста.
Требования к организации образовательного процесса
Организациями дополнительного образования, осуществляющими образовательную деятельность, организуется образовательный процесс в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой.
Посмотреть
Занятия в объединениях проводятся по группам, подгруппам, индивидуально или всем составом объединения по дополнительным общеобразовательным программам различной направленности
  • технической
  • естественнонаучной
  • физкультурно-спортивной
  • художественной
  • туристско-краеведческой
  • социально-педагогической
Продолжительность занятий в объединениях устанавливается локальным нормативным актом организации дополнительного образования, реализующей дополнительные общеобразовательные программы различной направленности
Рекомендуемая кратность занятий в неделю и их продолжительность в организациях дополнительного образования приведены в Приложении № 3
Занятия в организациях дополнительного образования начинаются не ранее 8:00 часов утра и заканчиваются не позднее 20:00 часов. Для обучающихся в возрасте 16−18 лет допускается окончание занятий в 21:00 час
В организациях дополнительного образования при наличии двух смен занятий организуется не менее 30 минут перерыва между сменами для уборки и проветривания помещений
Рекомендуемая продолжительность занятий детей в учебные дни — не более 3-х академических часов в день, в выходные и каникулярные дни — не более 4 академических часов в день
После 30−45 минут теоретических занятий рекомендуется организовывать перерыв длительностью не менее 10 минут
Объем максимальной аудиторной нагрузки для обучающихся в детских школах искусств по видам искусств и по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств не должен превышать 14 часов в неделю
Объем максимальной аудиторной нагрузки для обучающихся в детских школах искусств по дополнительным общеразвивающим программам в области искусств не должен превышать 10 часов в неделю
Занятия с использованием компьютерной техники организуются в соответствии с гигиеническими требованиями к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы
Продолжительность непрерывного использования на занятиях интерактивной доски составляет:
  • для детей 7−9 лет — не более 20 минут
  • для детей старше 9 лет — не более 30 минут
Занятия, направленность которых предусматривает трудовую деятельность, организуются и проводятся в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к безопасности условий труда работников, не достигших 18-летнего возраста
Организациями дополнительного образования, осуществляющими образовательную деятельность, организуется образовательный процесс в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой
Зачисление детей для обучения по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта осуществляется при отсутствии противопоказаний к занятию соответствующим видом спорта
Требования к санитарному состоянию и содержанию территории и помещений
Посмотреть
Территория организации дополнительного образования должна содержаться в чистоте. Уборка территории проводится ежедневно. Твердые бытовые отходы и другой мусор убираются в мусоросборники. Очистка мусоросборников проводится специализированными организациями
Не допускается сжигание мусора на территории организации дополнительного образования и в непосредственной близости от нее
Все помещения по окончании занятий ежедневно убираются влажным способом с применением моющих средств. При наличии двух смен влажная уборка всех помещений проводится и между сменами
Спортивный инвентарь и кожаные маты ежедневно протираются влажной ветошью
Ковровые покрытия ежедневно очищаются с использованием пылесоса
Матерчатые чехлы спортивных матов подвергаются стирке не реже одного раза в неделю и по мере их загрязнения
В местах общего пользования (вестибюле, рекреации, гардеробных, душевых) влажная уборка проводится после каждой смены учебных занятий с использованием моющих средств, в санитарных узлах и душевых — с применением моющих и дезинфицирующих средств
Окна снаружи и изнутри моются по мере загрязнения, но не реже двух раз в год (весной и осенью)
Чистка светильников общего освещения проводится по мере загрязнения, но не реже двух раз в год; своевременно осуществляется замена неисправных источников света
Вытяжные вентиляционные решетки ежемесячно очищаются от пыли
Генеральная уборка всех помещений и оборудования проводится один раз в месяц с применением моющих и дезинфицирующих средств. Во время генеральных уборок в спортивных залах ковровое покрытие подвергается влажной обработке. Возможно использование моющего пылесоса
Для уборки помещений используются разрешенные к применению для общественных помещений дезинфицирующие и моющие средства. Дезинфицирующие и моющие средства хранятся в упаковке производителя в местах, недоступных для детей
Допускается хранение моющих и дезинфицирующих средств в промаркированных емкостях
Уборочный инвентарь маркируется в зависимости от назначения помещений и видов уборочных работ и хранится в помещении для уборочного инвентаря или в специально оборудованном шкафу
По окончании уборки весь уборочный инвентарь промывается с использованием моющих средств, ополаскивается проточной водой и просушивается
Уборочный инвентарь для уборки санитарных узлов (ведра, тазы, швабры, ветошь) маркируется красным цветом, используется строго по назначению и хранится отдельно от другого уборочного инвентаря. Использованные квачи и уборочный инвентарь обеззараживаются дезинфицирующими средствами в соответствии с инструкцией по их применению
При эксплуатации бассейна в организациях дополнительного образования должны соблюдаться санитарно-эпидемиологические требования к устройству плавательных бассейнов, их эксплуатации, качеству воды плавательных бассейнов и контролю качества
Не допускается проведение ремонтных работ в присутствии детей
В помещениях организации дополнительного образования не должно быть насекомых и грызунов. При обнаружении насекомых и грызунов в течение суток организуются и проводятся мероприятия по дезинсекции и дератизации в соответствии с требованиями к проведению дезинфекционных и дератизационных мероприятий
Требования к соблюдению санитарных правил
Посмотреть
Руководитель организации дополнительного образования является лицом, ответственным за организацию и полноту выполнения настоящих санитарных правил, в том числе обеспечивает:
Наличие в организации дополнительного образования настоящих санитарных правил и доведение их содержания до работников организации дополнительного образования
Выполнение требований санитарных правил всеми работниками организации дополнительного образования
Необходимые условия для соблюдения санитарных правил
Прием на работу лиц, имеющих допуск по состоянию здоровья, прошедших профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию
Наличие медицинских книжек на каждого работника организации дополнительного образования и своевременное прохождение ими периодических медицинских обследований, профессиональной гигиенической подготовки
Организацию мероприятий по дезинфекции, дезинсекции и дератизации
Рекомендуемые состав и площади помещений для занятий детей техническим творчеством
При основных помещениях рекомендуется оборудование помещений лаборантских.
Помещения
Площадь, кв. м не менее на одного ребенка
I. Группа помещений для детей младшего школьного возраста
  • Для технического моделирования — 4,8
  • Для работы с природными материалами — 6,0
II. Группа помещений мастерских
  • Мастерские по обработке древесины и металла — 6,0
III. Группа помещений для конструирования
  • Лаборатория радиоконструирования, робототехники — 4,8
  • Для радиостанции — 3,6
VI. Группа помещений научных обществ
  • Лаборатория физико-техническая с кабинетом для теоретических занятий — 7,2
  • Лаборатория химико-техническая с кабинетом для теоретических занятий — 7,2
  • Лаборатория астрономии с обсерваторией — 4,1
V. Группа помещений для технических видов спорта
  • Лаборатория авиационного и ракетного моделирования — 4,8
  • Лаборатория автомоделирования — 3,6
  • Лаборатория судомоделирования — 4,8
  • Лаборатория картинга — 15,0
  • Помещение кинофотостудии с лаборантской — 6,0
Рекомендуемый состав и площади основных помещений для занятий естественнонаучной направленности
При основных помещениях рекомендуется оборудование помещений лаборантских.
Помещения
Площадь, кв. м. не менее на одного ребенка
Лаборатория ботаники и растениеводства
3,6
Лаборатория зоологии и животноводства
3,6
Лаборатория экспериментальной биологии
3,6
Лаборатория агроэкологии и зоотехники
4,8
Лаборатория охраны и наблюдения природы
3,6
Лаборатория юных любителей природы с уголком живой природы
3,6
Рекомендуемый режим занятий детей в организациях дополнительного образования
Направленность объединения
Число занятий в неделю
Число и продолжительность занятий в день
Техническая
2−3
2 по 45 мин
Объединения с использованием компьютерной техники
1−3
2 по 30 мин для детей в возрасте до 10 лет;
2 по 45 мин для остальных обучающихся
Естественнонаучная
1−3
2−3 по 45 мин;
занятия на местности — до 8 ч
С полным текстом документа Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 г. № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172−14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей» (вместе с «СанПиН 2.4.4.3172−14. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы…») можно ознакомиться по ссылке.
Какие области знаний и зоны внимания есть у организатора кружка? Сверяйтесь с картой «Системная модель кружка», чтобы увидеть полную картину
Открыть доступ к онлайн-школе руководителей кружков и получить бесплатно:
  • Помощь экспертов в работе с проектом вашего кружка
  • Личного куратора для ответов на вопросы
  • Сертификат о завершении школы
  • Возможность получить удостоверение о повышении квалификации
Находясь на сайте, вы даете согласие на обработку файлов cookie. Это необходимо для более стабильной работы сайта
Понятно
Close